物理

文章相关...

         中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你是试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读100页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。

         世间有许多人比你忙的多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家，科学家和gm家富兰克林，又是在印刷局里作小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一位奔走gm席不暇暖的老人家还要忙些吗？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一位zz家，而且还是一个学者。不读书讲gm，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“知”。

         人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀，cyp的官僚们，绅商们乃至于教员们，不大半有学生出什么？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就罢！但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗诱惑的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木，你现在已经比不上三五岁的小孩子那样好奇，那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他在想拿诗歌来消遣，变寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会枯萎。比方打网球，你在中学时欢喜打，你到老都欢喜打。假如你在中学时代错过机会，后来发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。

你也许说，你在学校里终日念讲义看课本就是读书吗？讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可不读。但是你如果以念讲义看课本，便尽读书之能事，就是大错特错。第一，学校功课门类虽多，而范围究极窄狭。你的天才也许与学校所功课都不相近，自己在课外研究，去发见自己性之所近的学问。再比方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相近，只是规定课本不合你的口胃。你如果能自己在课外发见好书籍，你对于那种功课的兴趣也许就因而浓厚起来了。第二，念讲义看课本，免不掉若干拘束，想借此培养兴趣，颇是难事。比方说有一本小说，平时自由拿来消遣，觉得这么有趣，一旦把它拿来当课本读，用预备考试的方法去读，便不免索然寡味了。兴趣要逍遥自在在地不受拘束的发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从课外书入手。

        书是读不进的，就读进也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。所以你须慎加选择。你自然不会选择，须去就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书，我能告诉你不必读的书。许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是银河一时的社会心理，实在毫无价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性才值得读一遍，两遍以至于无数遍。我不敢劝你完全不读新书，我却希望你特别注意这一点，因为现在青年颇有非新书不读的风气。别的事都可以学时髦，唯有读书做学问不能学时髦。我所指不必读的书，不是新书，是谈书的书是不值得读第二遍的书。走进一个图书馆，你尽管看见千卷万卷的纸本子，其中真正能够称为“书”的恐怕难上十卷百卷。你应该读的只是这十卷百卷的书。在这些书中间，你不但可以得较真确的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。其他像“文学大纲”，“科学大纲”以及杂志报章上的书评，实在都不能够你受用。你与其读千卷万卷的诗集，不如读一部国风或古诗19首。你与其读千军万卷谈希腊哲学的书籍，不如读一部帕拉图的理想国。

         你也许要问我，像我们中学生究竟应该读些什么书呢？这个问题可是不易回答。你大约还记得北平《京报副刊》曾征求“青年必读书十种”，结果有些人所举十种竟是几何代数，有些人所举十种近是史记，汉书。这在旁人看起来似近乎滑稽，而应征的人却是各抱有一番大道理。本来这种征求的本意求以一个人的标准做一切人的标准，好像我只喜欢吃面，你就不能吃米，完全是一种错误的见解。个人的天资兴趣，环境，职业不同，你怎么能定出万应灵丹似的十种书，共天下无量数青年读之都能感觉同样趣味，发生同样效力？

我为了写这封信给你，特地去调查了几个英国公共图书馆。他们的青年读物部最流行的书可以分为四类。1冒险小说和游记，2神话和寓言，3生物故事，4名人传记和爱国小说。就中代表的书籍是凡尔纳的《80天环游地球》和《海底两万里》。，笛福的《鲁滨逊漂流记》，大仲马的三剑客，霍桑的奇书和丹谷闲话，金斯利的希腊英雄传，法布尔的鸟兽故事，安徒生的童话，房龙的人类故事之类。这些书在国外虽流行，给中国青年读却是不十分相宜。中国学生们大半是少年老成，在中学时代就喜欢喜象煞有介事的谈一点学理。他们——你和我自然都在内——不仅欢喜谈谈文学，还要研究社会问题，甚至于哲学问题。这概是一种自然倾向，也就不能漠视，我个人的见解也不妨提起和你商量商量。所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。

        读到这里我还没答复音读和书的问题，老实说我没有能力答复，我自己也没曾读过几本“青年必读书”，老早就读些壮年必读书，比方在中国书里我最欢喜国风，庄子，楚辞，史记，古诗源，文选中的书笺，《世说新语》，《陶渊明集》，《李太白集》，《花间集》，张慧言《词选》，《红楼梦》等等。在国外里，我最喜欢济慈，雪莱，柯尔律治，布朗宁诸人的诗集，索福克勒斯的七悲剧，莎士比亚的哈姆特《李尔王》和《奥赛罗》，歌德的《浮士德》，易卜生的戏剧集，屠格涅夫的处女地和父与子，陀思妥也夫其斤基的罪与罚，福楼拜的包法利夫人，莫泊桑的小说集，小泉八云关于日本的著作等等。如果我应北平《京报副刊》的征求，也许把这些古董洋货捧上，凑成“青年必读书十种”。你如果要知道，你应该去请教你所知的专门学者，请他们各就自己所学范围以内指定三两种青年可读的书。你如果请一个人替你面面俱到的设想，比方他是学文学的人，他也许明知青年必读书应含有社会问题，科学常识等等，而自己又没甚把握，姑且就他所知的一两种拉来凑数，你就像问道于盲了。同时你要知道读书好比探险，也不能全靠别人知道，你自己也需得费一些功夫去寻求。我从来没有听见有人要找别人替他定的“青年必读书十种”和“世界名著百种”读下去，变成就一个学者。别人只能介绍，抉择还要靠你自己。

        关于读书的方法。我不能多说，只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼你仔细刺激你思考。记得这两点，其他琐细方法便用不着说。个人天资习惯不同，你用哪种方法收效较大，我用哪种方法收效较大，不是一概论的。你自己终久会找出你自己的方法，别人绝不能给你一个方单，使你可以“依法炮制”。

        你嫌这封信太冗长了罢?下次谈别的问题，我当力求简短。再会！

                                 

                                 

                                                                                                                                                                                                           你的朋友 光潜