化学学累了的都来做阅读理解!!!

阅读文段，回答下列问题（10分）

裴坚一到店，所有老师和教授便都看着他笑，有的叫道，“裴坚，你又去出国初题了！”他不回答，对柜里说，“温两瓶乙醇，要一碟雄黄。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又拿文献刁难化竞生了！”裴坚睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你成了五个环，追着骂。”裴坚便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“成环不能算刁难……！……化竞生的事，能算难么？”接连便是难懂的话，什么“六元环好”，什么“氮五”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。(节选自鲁迅《孔乙己》，有删改）

1，小说往往注重对于细节的刻画描写，这些细节可以立体地体现人物的心理，试分析文中加粗语句精准的细节刻画，以及表达出的裴坚的心理状态（2分）

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2，人物语言是小说的精华部分，在文段中任选一段裴坚的语言和一段老师教授的语言，对比两者语言的差异，以及所反映的人物形象（2分）

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3，全文通篇没有直接描写化竞生，却用犀利的字词体现了化竞生的疾苦，分析选文是如何做到这一点的，并结合个人经历给出体现化竞生痛苦的具体事例（3分）

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4，[链接材料]成环是指在有机中的一类反应，氮五是在国初试题中出现过的物质推断题

小说是时代的缩影，结合材料分析作者笔下“难懂的话”有什么深层含义，以及反映的时代背景和社会风貌（3分）

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