以下题型均以我市（南通）的试卷为例
一.基础类
字词：平时学校里有默写吧
默写的错的字词。一周抄一次给他抄到一本本子上，然后下一周默写上一周的，同时抄本周的字词
这样就行了，然后平时写作文时候啊，或者看文章写题目不会的词也给他抄上去（反正没有坏处）
然后就是语文书上的补白部分
我们人教版是有的其他不知道
你每天定一点量给他看一遍，每天抽出15分钟就够了
主要还是要看一些：短语类型，复句，词形，缩句，这种语法类的，因为平时接触的不多啊（这边给一个小技巧啊，你学完之后自己去举几个例子，比如你学主谓短语，你举例子：同学（主语）扫地（谓语），多举几个，然后拿给老师去看对不对，完事之后呢你会了解更彻底
因为我们有一种学习方法就是你站在出卷老师角度去做题目，他要考你什么你知道了就很简单了对不对，你自己去举例子就是相当于你是出卷的老师，这比你去辨别他给你的例子效果要更好。
语文写作手法什么了解一下他的定义和使用情景就行，不太理解也没关系啊懂一下就好了
然后平时做到相关题目巩固一下就好了
这样基本就能拿满分了
二.名著阅读
名著阅读类题型每个学校都会有吧
很多人会经常觉得名著读完之后考试还是会不记得，然后觉得自已读了之后没什么用
其实读只是一方面，我个人建议是你在遇到自己不喜欢的书（比如我个人不太喜欢昆虫记）觉得读起来没意思什么的，你大致自己浏览一遍就行了，了解一下大致内容，在读的时候把握一下重点章节，比如你读《水浒传》我们知道里面鲁提辖拳打镇关西这一章比较重要，你就可以在看这章的时候去认真看（这边建议先按照目录把重点章节做个记号，读的时候找起来比较快啊）
然后你读完之后效果大概是知道这本书的主要故事发展是什么样的（针对小说）就可以了
遇到诗歌这种，比如《艾青诗选》你大概看完之后直接去翻名著的教辅（我们学校是有发相关教辅给我们做的），里面这个艾青的诗在三个阶段是不同的风格和情感，这个要掌握，这个时候去看教辅上重点标明的章节（没有的话去问老师，大胆去问，不要怕！）然后去翻学校里的卷子，近五年期中期末（中考）的卷子上的相关题目（这个一定一定要去做，因为不同学校有不同的考试风格嘛，了解一下自己学校或者市的题目类型什么样子）
重点的内容要吃透，比如《儒林外史》里面这个王冕的典型事例，匡超人等人的事例，一般一本名著里的重点章节（或者人物）不会超过10篇（诗歌除外），最最最最最最重要的是！这本书作者要告诉我们什么，表达的情感，体现出的品质，这个一定要会！（因为真的不多所以要求比较严）
然后就去反复磨重点章节
具体可以从一些名著的习题书上找相关题目（这边建议去找卷子，学校考试的卷子）总结规律。之后就是学校里做的题目，做一道会一道，每道都记件，时间长了就能灵活应用啦～