我和数学老师2

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 二年级的纳西妲(上二年级啦) 更新于2025-7-5 09:23:50

接上!


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二年级的纳西妲(上二年级啦)
8天前
3下次再发
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『L.C.Y』
7天前

越看越感觉你茶是怎么回事？🤧🤧🤧
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世界是一个巨大的人脑高斯对吗
7天前

1你这个文严重AI风，不是质疑AI水准或者你创作的真实性，而是那种大量使用联想与想象的渲染型文风不适合你这种日常文，会显得无病呻吟

2把两个帖整合到一个里去

3不要考古

5条评论
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二年级的纳西妲(上二年级啦)
7天前

语文老师告诉我要多用环境渲染的手法

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世界是一个巨大的人脑高斯对吗 回复 二年级的纳西妲(上二年级啦)
7天前

用是好的......但是怎么用就得视情况而定，语文老师也不一定就一直是对的。而且你这也不是写景文，一直渲染会喧宾夺主

你几年级了？

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二年级的纳西妲(上二年级啦) 回复 世界是一个巨大的人脑高斯对吗
7天前

七年级实验班，下一学期八年级加化学，明年这时物理结课，灵魂出窍1.png

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从质心归来的路明非
6天前

句句不离如同，好像，比喻手法贯穿全文哈，不是ai我赤16.png

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世界是一个巨大的人脑高斯对吗 回复 从质心归来的路明非
6天前

也不能这么说，我之前因为实在没有自己的文风还特意去模仿了一下AI（你去看我的小说就知道）

因为我自己的文风只适合写家常里短和儿女情长，没法写那些宏伟壮大的战斗场面，于是就学AI写。AI的大场面描写和渲染技巧很有气势，而且时不时爆出个别十分惊艳的句子，这个往往是一下子很难想出来的。但是AI不能对个人的心理和动作做出描写，即使描写也一定会用大量的比喻渲染手法，看起来会比较难受。正好我自己对人物的情感方面研究更深刻一些，这些东西我就自己完成了