跟着水门轻松学系列三之语文

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跟着水门轻松学系列三之语文

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欧笔头(然) 更新于2025-6-8 13:21:51

目录:

一、记叙文篇:

  1. 线索辨析
  2. 表达方式
  3. 记叙人称及作用
  4. 段落作用
  5. 叙述顺序
  6. 赏析句子(修辞、描写、词语等角度)
二、说明文篇

  1. ……待续

三、议论文篇

  1. ……待续

O-Box Part3
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欧笔头(然)
1月前

首更:

今日学习:概括题

  1. 概括材料主要内容:首尾、拆句提炼要点连缀、主语+前缀/后缀,求同(指与题目示例)
  2. 按照事情发展顺序,梳理文章主要内容
  3. 围绕/着眼于某某,从某某的角度,做了哪些事     回忆部分,确定答题范围(根据题干示例分层)
  4. 某某和某某见面过程的心理/心情/情感变化。 情节+人物的情感态度
  5. 哪些行为艺术?考察人物形象:四字词语+内容分析
  6. 景物特点:应用/概括

2条评论
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千金我爱死你了(︶^︶)-丙辰贰
1月前

整理一下应该就是:谁+干了什么事+结果怎样

是吗是吗🙂

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欧笔头(然) 回复 千金我爱死你了(︶^︶)-丙辰贰
1月前

$爷四$

$孺子可教也$

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欧笔头(然)
1月前

2th:方法(手法)题

1.写人:

(1)正面描写:外、语、动、心、神+细节

(2)侧面描写:周围环境,其他人物,物象

(3)补充:白描、细描、对比、衬托

2.写景:

(1)正面描写:景物1、景物2等

(2)侧面描写:其他人物等

(3)补充:白描、细描、视听/动静/虚实/远近/点面/高低/声色结合

3.抒情

(1)直接抒情=直抒胸臆

(2)间接抒情:借景/意象/典故抒情、寓情与景、以景结情

4.说理:举例/对比/比喻/道理/类比论证

5.表达方式:

记叙、说明、议论、抒情、描写

夹叙夹议、叙议结合,记叙描写为主、抒情议论为辅等

6.语言:字、词、句、段、篇章

4条评论
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喜欢收集CD的佳代子
1月前

第二是2nd哦,因为是second,只有1st,2nd,3rd比较特殊,别的除了以这三个结尾的都是加thjj-bixin

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欧笔头(然) 回复 喜欢收集CD的佳代子
1月前

谢谢,提醒。我应该是当时没注意

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⚜️理神⚜️ 回复 欧笔头(然)
1月前

@晚安姐姐(うちはイタチ)要不你讲讲古诗文、文言文之类的呗~你提到的比如寓情于景,都没有详细介绍(无任何恶意)。提个建议:你可以搞个链接🔗跳转,像思维导图一样,点击那个词汇就可以跳到另一个专门介绍那种手法的帖~

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欧笔头(然) 回复 欧笔头(然)
1月前

将会讲的,你的提议也确实不错。但我不会呀😅

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欧笔头(然)
1月前

今晚更新:线索

一、先总的总结归纳一下线索的作用

  1. 情节上:贯穿全文,串连/推动故事情节发展。
  2. 主题上:表现/突出文章主题。
  3. 结构上:使文章严谨完整,贯穿始终,层次清晰。
  4. 人物上:塑造/突出人物形象。
  5. 使行文富于变化
二、微观细致介绍各类线索

  1. 时间线以时间的变化为线索
  2. 人物线:以人物或人物的特征为线索
  3. 事件线:以某一中心事件的发展变化为线索
  4. 情感线:以人物情感的发展变化为线索
  5. 实物线:以某一件具体(或某种象征意义)的实物为线索
三、辨别方法

  1. 文章的标题
  2. 人物的见闻感受/心理
  3. 文中反复出现的词语或事物
  4. 抒情、议论句
  5. 作者的思想感情
注:有时一篇文章会有明、暗两条线索。巧妙地实现明线、暗线的叠合,不仅可以营造动人的情境,还可以打造精巧的结构,丰富故事的内容,使得情节的发展脉络清晰,更好的表现主题。

下课jj-bixin


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欧笔头(然)
9天前

更一下:

今日干货:表达方式

重要程度:⭐⭐⭐⭐⭐(5/5)

首先明确表达方式都包括啥?

记叙、说明、议论、抒情、描写

注:记叙文中主要的表达方式是记叙和描写,但常常辅助以议论和抒情,有时也会有说明。

下面我们来分开详细说一下它们的作用:

  1. 记叙:作者对人物的经历、事件的发展和环境所做的叙说和交代。(倒叙、插叙为考察重点)
  2. 说明:用简明扼要的文字说清楚事物的特征、性质等,使文章生动具体,有说服力,主要用在说明文中。
  3. 议论:直接点明深化所写事物的意义,一般是先叙后议深化读者对所叙事物认识,提升对文章的思想深度,也有先议后叙,使读者很快进入对将要叙述事物的思考,引起对下文的密切关注。
  4. 抒情(分两种)

          (1)直接抒情(直抒胸臆)

                     作用:具有强烈的主观色彩,坦率真挚,质朴诚恳,颇能打动人心。

          (2)间接抒情(借景抒情、触景生情、融情于事、融情于理)

                     作用:含蓄婉转、富有韵味、感染力强。

      5.描写:将人物、事件和景物表现得栩栩如生,使读者获得真切、具体的感受和印象。

大佬求指导@雾总会消失的...@瑜懒懒🙏🙏🙏

7条评论
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瑜懒懒
9天前

很ok了🆗🆗🆗但我语文前面很差@雾总会消失的...这个可能对答题作用一般……还要丰富

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世界是一个巨大的多醛基糖对吗(雾
9天前

嗯,讲得挺好,但是只是分析,可以在考场里帮助思考,建议直接出答题模板(≧▽≦)

顺便问一下,这是针对高中生的还是初中生的?

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欧笔头(然) 回复 世界是一个巨大的多醛基糖对吗(雾
9天前

我写的初中生是绝对够用的,但不知道对于高中生来说咋样

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世界是一个巨大的多醛基糖对吗(雾 回复 欧笔头(然)
9天前

是的,我觉得初中生这样就可以了,毕竟初中语文考点大部分还是针对运用能力,而不是理解能力

简单说,初中只要背上答题模板和情感关键词除作文外的90分拿78分还是很简单的(主播的辉煌记录是90分只扣4分)

高中就不一样了,除了这个模板之外还需要自己的理解,和对题干的思考

加油更⛽,总体还是很好的,有问题再来问我(≧▽≦)

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欧笔头(然) 回复 世界是一个巨大的多醛基糖对吗(雾
9天前

哇雾姐姐真的好强,这个贴我估计还会在更一整个暑假吧(也不一定更的完)。

对了我姐姐我还有个番外的语文贴(就是专讲文言文和古文的),你能不能也帮我看看,谢谢啦~(≧▽≦)😋

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世界是一个巨大的多醛基糖对吗(雾 回复 欧笔头(然)
9天前

文言文那个帖子是真的很好了,多更一些文化常识,对高中生还是很有帮助的

等有机会我把我整理的传上来,你也可以从里面选一些你觉得好的更(≧▽≦)

(机会比较渺茫,首先我要从一堆试卷中找到我记的笔记,然后再通过瑜懒懒把它传上来)

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欧笔头(然) 回复 世界是一个巨大的多醛基糖对吗(雾
9天前

好的好的,谢谢雾姐姐😋😘