当微光照亮了理想主义

~~写在前面：我很菜，我们学校的数竞人都比我巨。~~

“只有那暗夜为变成明天，却仍在这寂静中奔波。”

身处暗夜，前方只有渺茫的微光，明知道这样的暗夜变成不了明天，却仍然步履不停，因为这丝微光，是在这个普遍认为“高考分数至高无上”的世界里，唯一存在的理想主义者，至少能让我看一看高考之外的世界。

如此，甚好，所以我选择义无反顾。

记得初识数学竞赛，是小学三年级，数学老师把班上几个数学成绩比较好的人叫过去，让我们去外面学奥数。于是我就在shu ren（南京的同学应该听说过叭）上了三年奥数。说实话，当时学的也并不走心，一到上课的时候背着书包去，回来把书包一丢就开始快乐周末（也就是仗着自己的小聪明吧）于是乎，每一次考试都是四星二等，一次都没拿过五星一等，总是差那么一点点。参加过一次希望杯，裸考，也差那么一道题进复赛。我的小学生活就这么划过。

初中，因为小学的划水，只进了一个不算最好的民办中学。采取的疯狂刷题的模式，也没什么时间想搞竞赛什么的。考过两次时代杯，水了两次省二。偶然一次暑假，上了学某思的数学竞赛课，就一发不可收拾，自己去看一些奇奇怪怪的东西，然后把这些东西巧妙运用在每周的周测上，然后老师讲试卷时，问还有什么别的做法，我就站起来一通操作（后来老师讲题直接忽略我了www）。后来中考没考上自己想去的nw，就来到了nsfz。

到了nsfz，新高一暑假期间有分班考试，自愿参加数学竞赛选拔，当时我心心念念想搞物竞的，但是也想参加一下数竞选拔。因为中考完的一个暑假都很浪，然后我的数竞选拔直接原地爆炸。后来分完班，去和班主任面谈，结果，谁知道班主任正好是我们年级数竞教练呢，他问我想搞什么竞赛，我回答，物理或者数学，然后他就点开了手机，帮我查数学竞赛选拨考试的分，不出意外，我没过，而且分还很低（）【这是我的新班主任啊啊！！！我的形象彻底从一开始就没有了】。

班主任上的高中第一节数学课就开始秀了一波拉格朗日插值公式，当时就感觉我想去捡回数学竞赛（果断抛弃了物竞bushi）。然后就顺理成章的去旁听了数竞课，后来就理所当然转正了hhh。

前面的内容太过口语化，后面想抒情了。

学竞赛给我印象最深的，第一件是校考（就是拿到参加高联的名额），第二件是暑假连续七天的学校竞赛课。

记得那天，突然通知了校考，那段时间差不多是期中考试左右，我已经连续两三周没有学数竞了，那天正好手边没有数竞资料，于是我立马冲向了办公楼，问班主任借了一本一试。那天下午，我几乎什么课也没听，就一页一页地过一试。晚上，坐在校考的考场上，看着我几乎填满但是实则没有几道题确定的卷子，我的内心其实是充满波澜的——学数竞这么久，为什么我一直都不认真学，为什么校考要这么狼狈，后一年一定要好好学啊......

这张卷子，似乎见证到了我的平凡，但我仍奋力挣扎，就像一个男生，尽力去追自己暗恋的一个女生，明知道没有结果，却等待奇迹。

后来确确实实有奇迹——我有机会参加高联了（因为校考没有刷人），开心之余还觉得很不真实，看起来不真实的却比真实的还真实，当晚立刻发了一条pyq：

第二件事还记得这个暑假七天的校内竞赛培训，空荡荡的教室仅坐了不到20人：还记得我第一次去上数学竞赛课的时候一整个大音乐厅满满当当的坐了一百来号人啊，看着同路人不断地下车，我甚至丝毫没想过问自己要不要放弃，因为我知道，我真正热爱的，就是数学，何以见得？当我用笔在草稿纸上验证一个个公式时，当我看着（不管看不懂还是看得懂的）几何题时，我都觉得，她们很美，而且这是我想要的东西啊。

整个七天的集训，每天6h，上午上课，下午考试讲题，虽说很累，但我感受到了一种充实，一种不与分数沾染关系的充实——只是纯粹的去学数学，无关考试，无关利益，于是我真的收获到了理想主义者的快乐，某天深夜，和网抑云相反，发了一条这样的pyq：